Wereldverteldag juist ook op school!

Wereldverteldag op school. Waarom niet? Daarom wel!

 

We praten maar over het belang van taal en lezen, we zoeken naar nieuwe wegen om kinderen te laten ontdekken hoe de wereld in elkaar steekt, we willen zo graag dat ze het leuk hebben op school én er ook nog iets van opsteken. En als het kan willen juf en meester ook nog met plezier naar hun werk. Dat is nogal wat en niemand heeft het ultieme recept om dit alles zonder slag of stoot te realiseren,  maar . . . . een verhaal geeft lucht en licht en dat is een groot goed. Verhalen betrekken kinderen op een bijzondere manier bij de les. Meeleven, meedenken is geen probleem. Een verteller brengt plezier, een verhaal opent ogen en oren, daagt uit om ook eens zelf een verhaal te vertellen. Begrijpend luisteren, mondelinge taalvaardigheid, wat wensen we nog meer.

 

Eén dag, met zijn allen in het onderwijs verhalen vertellen. Wereldverteldag is er een mooie dag voor. Welke verhalen worden verteld in Suriname, in Marokko, in China? Waar liggen die landen ook al weer. Even kijken op de kaart. Cultuur, geografie! Liever een verhaal over vroeger? Geschiedenis! Over transformatie, het thema van dit jaar? Wat is ‘transformatie’? Wat is een ‘thema’? Wat wordt er eigenlijk veel geleerd op zo’n Wereldverteldag! 20 maart. Elke leerkracht kan een verhaal vertellen. Niet? Zeker weten? Dan woont er vast wel een ‘echte’ verhalenverteller in de buurt van de school.

 

Kijk op www.stichtingvertellen.nl